Voor Stichting IJmare werkt Scoperz aan de ontwikkeling van een toekomstbestendige huisvestingsoplossing voor de Brederode Daltonschool in Santpoort-Zuid. Het project betreft de vervangende nieuwbouw van een school die al lange tijd een belangrijke plek inneemt in de wijk.
De opgave is complex: groeiende leerlingaantallen, er komt volledige nieuwbouw en de noodzaak om onderwijs en opvang tijdens de bouw te laten doorgaan. Tegelijkertijd biedt dit project de kans om een duurzame, inspirerende leeromgeving te realiseren die aansluit bij de daltonvisie van de school.
(alle visualisaties zijn gemaakt door betrokken architect J2o uit Utrecht www.j2o.nu)
De uitdaging: Nieuwbouw en uitbreiding
IJmare stond voor de vraag hoe extra capaciteit gerealiseerd kan worden voor een school die structureel ruimte tekortkomt, terwijl het bestaande gebouw technisch en functioneel niet meer voldoet aan hedendaagse eisen. De kwaliteit van het binnenklimaat, ventilatie en koeling is beperkt en het gebouw laat zich lastig aanpassen aan modern onderwijsgebruik.
Deze situatie was niet langer houdbaar en vroeg om een integrale oplossing: niet alleen meer vierkante meters, maar een toekomstbestendig schoolgebouw waarin onderwijs, welzijn en functionaliteit samenkomen. Stichting IJmare koos hierbij met alle pijlen op nieuwbouw en geen onderhoud meer aan het bestaande gebouw.
Aanpak Scoperz
Scoperz heeft het vraagstuk breed benaderd en eerst scherp in beeld gebracht wat de school nú en in de toekomst nodig heeft. Adviseur Onderwijshuisvesting Arjan Duiven hierover: “We zijn niet begonnen met vierkante meters, maar met de vraag wat deze school nodig heeft om goed onderwijs te kunnen blijven geven. Door vooruit te kijken naar leerling groei, onderwijsvisie en gebouwkwaliteit, bouwen we aan een oplossing die past bij de school én bij de toekomst.”
Samen met alle betrokken partijen is gekozen voor een bouwteamaanpak. Het ontwerp van j2o architectuur vormt hierbij het vertrekpunt en wordt in samenwerking met KernBouw verder uitgewerkt tot een duurzaam en haalbaar plan. Door vroegtijdige samenwerking ontstaat ruimte voor kwaliteit, beheersing en draagvlak.
Rol van Scoperz
Scoperz verzorgt de projectleiding en bewaakt het proces van initiatief tot realisatie. Onder leiding van Marcel Muizelaar, in samenwerking met Arjan Duiven, stuurt Scoperz op samenhang tussen ontwerp, planning, besluitvorming en uitvoering.
Wij verbinden opdrachtgever, school, gemeente, bouwteam en gebruikers, zorgen voor heldere besluitvorming en houden oog voor de belangen van alle partijen — met bijzondere aandacht voor de continuïteit van het onderwijs.
Resultaat en impact
Het project leidt tot een nieuw, duurzaam schoolgebouw dat aansluit bij de groei van de Brederode Daltonschool en bij de manier waarop vandaag en morgen onderwijs wordt gegeven. Tijdens de bouw wordt gebruikgemaakt van tijdelijke huisvesting, zodat het onderwijs ongestoord kan doorgaan.
Na oplevering beschikt de school over een toekomstbestendige leeromgeving met betere faciliteiten, een gezond binnenklimaat en ruimte voor ontwikkeling, ontmoeting en beweging. Een gebouw dat niet alleen functioneert, maar bijdraagt aan het dagelijks welzijn van kinderen en medewerkers.
“Een goed schoolgebouw ontstaat niet alleen op de tekentafel. Door samen te werken met alle betrokkenen en oog te houden voor het onderwijs dat hier dagelijks plaatsvindt, bouwen we stap voor stap aan een school die écht werkt.”
Marcel Muizelaar, Scoperz
